1.В спортзале школы должны быть душевые для мальчиков и девочек.(Кааак 25-30 чел должны помыться за 5 мин перемены?и где построенные(старые) школы должны их ставить?)
2.Для обучающихся 1-х классов, посещающих группы продленного дня, должны быть предусмотрены спальные помещения, площадью не менее 4,0 м на одного ребенка.
3.На каждом этаже должны размещаться туалеты для мальчиков и девочек, оборудованные кабинами с дверями. Количество санитарных приборов определяется из расчета: 1 унитаз на 20 девочек, 1 умывальник на 30 девочек: 1 унитаз, 1 писсуар и 1 умывальник на 30 мальчиков. Площадь санитарных узлов для мальчиков и девочек следует принимать из расчета не менее 0,1 м2 на одного обучающегося.
4.Каждый обучающийся обеспечивается рабочим местом (за партой или столом, игровыми модулями и другими) в соответствии с его ростом.(т.е в каждом классе должно быть не меньше 2-х размеров парт).
Вес ранца не должен превышать для младших классов 2 кг, для старшеклассников 4 кг.(теперь попробуйте взвесить ранец вашего ребенка... куда девать остальные учебники?).

Все идет к тому, что обязательные предметы будут основы арифметики и что-нибудь про восхваление Единой России (политическая сторона). Остальные по желанию, книжки не надо носить)
Да и количесиво обучающихся снизится...сделают платным образование - слишком много умных нельзя плодить.
В таком случае нормы выполнимы

чтобы дети успели принять при необходимости душ, можно просто их на 10 минут раньше в раздевалку отправить, а увеличить колиичество туалетов тоже нужное дело, как впомню в детствев школе 2 унитаза в туалете и одни из них разбитый... и вечно не работающий умывальник, а если в старых школах нету места для всего этого, значит нужно эти школы снести, и на их месте построить новые, современные, странно почему забота о детях вызывает такое недоумение..

Тут, как бы если головой подумать, а не впадать в истерику - все правиильно. Применяться нормативы будут при строительстве новых школ.

Что плохого в душевых или в спальнях для продленки?

по моему вполне разумно
про душ DvK правильно сказал, нужно строить занятия с учетом этого времени
про нормальные туалеты вообще нет смысла спорить
что качается веса учебников, то это вполне реализуемо наличием комплектов учебников в школе, которые должны выдаваться на занятие, а свои учебники должны быть для домашних занятий, ну и плюс активно двигаются электронные книги

Вспоминаю, что душевые кабинки в спортзале у нас уже тогда были.
И так же помню, что ими по назначению практически не пользовались.

Если только оттащить кого-то намочить в одежде, в наказание...
Ну или там ещё что.......................




И что за дискриминация ?
Если ещё учесть что в один унитаз или писсуар могут писать сразу по несколько мальчиков.

Посещаем продленку, о спальных местах речь не идет вообще, весь день дети сидят всё за теми же партами

По-поводу веса учебников - все учебники разбиты на две, а то и 4 части, сделаны в формате больших журналов. Да, портфель стал чуток легче, но только стоит это дороже (или купить один учебник или два, цена где то на треть ставится больше).

А вот питание в нашей школе довольно пристойное.

Глобальная беда сейчас одна - второй класс во вторую смену!!!

Да, забыла упомянуть, что купить учебники по-дешевле у предыдущего класса довольно сложно, так как каждый год утверждается новый список учебников, год издания которых все время свежий, и взять учебник у того, кто учился 2010-2011 учебный год нельзя для использования его в 2011-2012, так как ты должен купить учебник 2011 года выпуска. Смахивает на откаты типографиями Минобразованию. Также часть учебников для младших классов идет в смешении учебник/рабочая тетрадь, то есть у старшего класса его не купишь, он отработан.

Давно пора иметь один экзампляр учебников дома, другой в школе, хотябы по 1 на парту. Идиотизм заставлять детей таскать эти "кирпичи". А потом лечим позвоночные и пупочные грыжи, искривления осанки и сотрясения мозга (когда детишки лупят друг друга по голове этими самыми портфелями). Жесть!
Каждому ребенку по 2 кг в руки к 2012 году и не больше!

Есть же новые технологии, ввели бы в использования вообще планшеты для электронных книг, таскать килограммы книг это анахронизм.

Согласна, но это очень дорого покупать по два комплекта учебников, не все родители могут позволить себе и один комплект учебников (откладывают деньги с зарплаты по три месяца - у нас в классе учатся два брата и сестра, бедная их мама, у неё их трое, и еще есть близняшки в классе, их маме тоже нелегко, школа им никакой поддержки не оказывает), а у школы нет нормального финансирования книги в библиотеку купить, не то что каждый год по второму комплекту детям.

Новых согласен,но не старых!!!

Это маразм Онищенко т.е делает вид что что то делает! Вместо того чтобы улучшать работу того что есть он решил применить радикальные меры. И после 1 сентября все школы можно тупо закрыть!!!Или вы все миллионеры чтобы нанимать репетиторов ребенку и учить их на дому???

строгость наших законов компенсируется необязательностью их выполнения.
какие электронные учебники...
кто для них будет разрабатывать документацию? да и на какие шиши? и сколько будет стоить комплект для учащегося?
даже бумажные учебники стоят довольно много, а сколько электронный комплект будет стоить? и кстати, надо еще будет переучить всех учителей, чтобы они сами с этими учебниками могли работать.
все это - как в анекдоте - 1 лошадиная сила это сила, производящаяся конем диаметром 1 метр в вакууме.
реформируют, реформируют школьную систему. непонятно зачем. в СССР была отличная образовательная система, всем системам система. специалисты выходили отличные. ща мы ее отреформируем и посмотрим что получится, ага. только непонятно, для какой цели эти все реформы идут.

Прежде чем издавать приказы, писать новые нормы и стандарты, надо осознать 1) как быть с тем что уже есть? 2) где взять столько денег? !!! и в качестве PS подумать, как бы не сделать хуже.



Посмотрим, что получится, а получится то, что следующее поколение, получившее такое образование будет дальше принимать законы и руководить страной, лечить, учить и т.д. и будем по тихой деградировать как нация!

нормальные нормы имхо

DarkMage, никто не спорит что нормальные, а сколько школ в состоянии их придерживаться?

кстати парты сначала в школе, потом в институте просто вымораживали. Явно по росту я не укладываюсь в общенациональные стандарты.... в три погибели вечно склоняться нужно было

еще бесили стулья к этим партам, все поломанные, потрескавшиеся, со сколами, то затжек колготками наделаешь, то порвешь.

Ну у нас в школе были душевые в раздевалках, только служили они в качестве подсобных помещений для уборщиц и никто в них никогда не мылся.

В туалетах постоянно была толкучка и унитазы как в черном квартале Нью-Иорка

15-килограмовый портфель явно здоровья и хорошей осанке не послужил, класса до пятого он меня даже перевешивал 

Про парты и стулья, постоянно оставлявшие затяжки на одежде я вообще молчу..

 

"Пирамиды" начала 90-х показали, что эта всем системам система не дала знаний по математике на уровне 5-6 класса очень многим согражданам.

У нас в новой школе были душевые в раздевалке спортзала, я даже мы там несколько раз мылись

С туалетами просто беда, уже к через год их стало гораздо меньше, один "отбил" себе военрук под склад противогазов и прочей хрене, другой стал "учительским", ещё пару просто тупо закрыли.


p.s. Онищенко довольно странный тип, надо бы его на медкомиссию загнать, да и выгнать с госслужбы по состоянию здоровья.

Filmor, сограждане, пострадавшие от пирамид, проблемы не с математикой имели, а со здравым смыслом
1500% (или сколько там) выгоды за пару месяцев - никакой математикой-экономикой не объяснить.

продолжайте дальше голосовать за ЕР.
а по поводу веса учебников, всегото нужно сделать шкавчики и нужные 2-3 книшки брать на дом.

Muskul, а ещё бесплатное такси до дома для каждого школьника, массажные кабинеты, обучение по интернету... на земплю спустись

Т.е. организация раздельных душевых это нормально, а каждому по шкафчику это ппц. миссия не выполнима??? не понимаю сарказма.